【摘 要】
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高职教学管理水准直接影响着学校的教学效率和学生的学习效率,学生作为教学管理的主体,应当受到教育工作的重视。高职教师在对学生进行管理的同时必须充分提现以人为本的思想
【基金项目】
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云南经济管理学院课题《五年制高职学生法治安全体验式教育》
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高职教学管理水准直接影响着学校的教学效率和学生的学习效率,学生作为教学管理的主体,应当受到教育工作的重视。高职教师在对学生进行管理的同时必须充分提现以人为本的思想,站在思想的高度上去教育学生,最终实现安全管理。传统教育体制束缚下形成的被动式教育已经不再适用,新形势推动下的安全教育体制已经初具模型。日新月异的现代社会中,互联网信息技术飞速发展,主要受益者是高校学生,网络改变了高校学生思考问题的方式。可以说网络的普及为高职学生的安全管理工作提供了一条新的路径,为教师提供了一种教学的新思路。为了顺利推进安全管理进程,我们可以从以下几方面进行具体分析,做好改革工作。
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