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本文通过对从事班主任工作的实践，梳理，总结了成为一名快乐班主任的心路历程。对于解决部分师生与家长的困惑，使其更能够理性的看待孩子的学习与成长提供了参考。
快乐的班主任
【摘 要】
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本文通过对从事班主任工作的实践，梳理，总结了成为一名快乐班主任的心路历程。对于解决部分师生与家长的困惑，使其更能够理性的看待孩子的学习与成长提供了参考。
【机 构】
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山东省阳谷第一实验小学
【出 处】
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科学大众(科学教育)
【发表日期】
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2013年12期
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