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阅读可以丰富并提升写作，写作又可以引领学生更深刻地领悟阅读的内容。两者结合，可谓相得益彰。教材是最好的例子。我们利用课本资源开展微写作训练，可采取如下实践措施和训练方式：
小舞台，大智慧——结合语文教材开展微写作教学研究初探
【摘 要】
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阅读可以丰富并提升写作，写作又可以引领学生更深刻地领悟阅读的内容。两者结合，可谓相得益彰。教材是最好的例子。我们利用课本资源开展微写作训练，可采取如下实践措施和训练方
【机 构】
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广州市番禺区石巷第二中学
【出 处】
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师道：教研
【发表日期】
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2018年11期
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