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多媒体手段在语文教学中运用的利与弊
多媒体手段在语文教学中运用的利与弊
来源 :语文教学通讯·D刊(学术刊) | 被引量 : 0次 | 上传用户:dd1246
【摘 要】
:
教育部《关于中小学普及信息技术教育的通知》提出,要以信息化带动教育现代化,实现基础教育的跨越式发展。将信息技术和学科教学加以整合,实现各学科与信息技术的紧密结合,是
【作 者】
:
冉贺彤
【机 构】
:
通渭县平襄镇店子学校
【出 处】
:
语文教学通讯·D刊(学术刊)
【发表日期】
:
2014年9期
【关键词】
:
小学语文
多媒体
教学
运用
研究
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教育部《关于中小学普及信息技术教育的通知》提出,要以信息化带动教育现代化,实现基础教育的跨越式发展。将信息技术和学科教学加以整合,实现各学科与信息技术的紧密结合,是推进教育教学信息化的一个突破口。就多媒体辅助教学手段在小学语文教学中运用的优势与弊端展开分析。
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