论文部分内容阅读
随着大数据技术的发展,更多的数据被提取、存储和利用,数据的价值受到更为广泛的关注。近年来,高校尽管积累了大量的学生数据,但关于数据的研究仍较少,使得大量数据资源无法得到有效利用。本文通过对高校学籍数据进行分析,并通过多个视角对学生特征进行刻画,形成学生画像,有助于提高学校教学管理水平,为学生提供更加准确高效的服务。