论文部分内容阅读
在现代教育理念下，学前教育是一个人终身学习的开始。而为了让幼儿能够有一个好的学习开端，真正落实“幼有所育”，对未来将走上幼儿教师岗位的高职院校学前教育专业学生起着至关重要的作用，他们的思想理念决定着幼儿是否能够实现全面发展。因此，将课程思政教育理念融入高职学前教育专业教育中具有重要的现实意义。文章即从对课程思政的分析、高职学前教育专业课程思政的现状及其教学创新工作展开讨论。