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《＂育与健＆新课程标准》强调,中学体育与健康课堂教学要坚持以“健康第一”为指导思想,重视学生的主体地位,重视学生学习兴趣的培养.但在实际的课堂教学中,如何通过激发学生的学习兴趣,引导学生参与教学过程,变被动接受为主动学习一直是中学体育教学的一个十分突出的难点.中学耐久跑项目的教学应该是我们体育教师教学中的一个难点.