重庆大学虎溪校区图书馆设计探析——基于建筑心理学的视角

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建筑心理学是心理学与建筑学的交叉学科,是研究建筑环境对人的行为、性格、感觉、情绪等产生影响和作用的科学。该文运用建筑心理学的一些基础理论,从格式塔心理学、建筑环境视觉感知、建筑空间、建筑形态与色彩等方面,对重庆大学虎溪校区图书馆进行案例分析,并结合调查问卷,分析建筑心理学在该图书馆设计中的应用。从设计角度,对该建筑可能存在的问题进行分析,并提出了一些改进建议。
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