【摘 要】
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要想将学生培养成以“语言作为交际功能”的实用人才,应靠学生的多读、多讲、多练,那么平时的口语训练就应提倡以录音为重点。
To cultivate students into practical talen
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要想将学生培养成以“语言作为交际功能”的实用人才,应靠学生的多读、多讲、多练,那么平时的口语训练就应提倡以录音为重点。
To cultivate students into practical talents who use “language as a communication function ”, students should rely on more reading, more speaking, and more practice. Therefore, oral training in ordinary times should advocate recording as the focus.
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