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伴随新课程改革的推进,我们的识字课堂也变得越来越灵活多样,如何能更好地巩固识字教学的效果,我们以灵活多样的识字体验促进学生识字效果的巩固;多材料、多渠道复现生字促进学生巩固识字效果;以规范、端正地书写促进识字效果的巩固;以常态化的评价、测评保证识字教学效果的巩固,复现有效地巩固识字教学效果。
关于小学低段识字教学效果巩固的实践与探索
【摘 要】
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伴随新课程改革的推进,我们的识字课堂也变得越来越灵活多样,如何能更好地巩固识字教学的效果,我们以灵活多样的识字体验促进学生识字效果的巩固;多材料、多渠道复现生字促进
【机 构】
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临汾市第一中心学校
【出 处】
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语文教学通讯
【发表日期】
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2020年11期
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