“学·行·践”总体国家安全观视阈下高校大学生安全稳定工作路径探析

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总体国家安全观的提出对于高校大学生思想政治教育具有重要价值和意义,本文基于分析总体国家安全观与大学生安全稳定工作的联系,尝试构建以习近平总体国家安全观为引领,以应急自救互救知识技能宣讲教育为重点,以大学工系统联防联控机制为保障的总体国家安全观的育人模式,探寻高校大学生安全稳定工作的实现路径。
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