小学生阅读能力培养过程中亲子共读的重要作用分析

来源 :课外语文(上) | 被引量 : 0次 | 上传用户:qiaobianhongyaogqw
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
阅读能力是一种伴随学生一生发展的必备能力.其存在于生活的各个方面,并能对我们的工作、学习和生活都有很大的影响.有了良好的阅读能力,学生在知识的海洋中自由遨游,且阻力更小,更可以增长视野增加见识.小学阶段是学生学习能力和阅读能力迅速发展的关键时期.在这一时期,儿童更容易形成良好的阅读习惯,如果在此时形成良好的阅读能力,对将来的阅读兴趣的培养和良好的阅读习惯的养成是非常有帮助的,培养学生养成良好的课外阅读习惯是提高语文学习效果的重要途径,对学生的语文学习和能力发展具有重要意义.家长和孩子一起阅读是课外阅读的重要方式,应通过亲子之间的阅读、互动、反馈,引导学生自学、提升,积极引导孩子热爱阅读,促进学生良好的阅读习惯养成,不断为学生自主课外阅读打下坚实的基础.
其他文献
爱因斯坦曾说过:“兴趣是最好的老师.”但随着现代信息技术的快速发展,越来越多的学生沉迷于电子产品,再加上家长和老师对学生的期望过高,学生的课业负担较繁重,不少学生逐渐
期刊
期刊
突如其来的疫情,几个月的“网课”,使我们认识到教育技术与教学融合的重要性.技术已经融入教学的各个环节.备课过程中,知识点的选择;课堂教学中,教学方法的实施;评价过程中,
骨形态发生蛋白15(BMP-15)属于TGF-β超家族成员,对卵泡的生长发育和雌性生殖功能起重要的调节作用。本研究基于其它哺乳动物BMP-15基因的研究基础上,首先采用RT-PCR技术克隆了
本研究通过对VA的营养监测、VA对抗氧化能力的影响以及VA对养分利用率的影响三个试验,研究了不同日粮VA水平对肉牛生产性能、血液和肝脏VA含量、以及VA营养水平监测回归模型;