【摘 要】
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新课程即是在教师的指导下,学生自由学习,自主发展的总和;是学生主动与教材、与教师、与同学、与环境等相关课程要素进行互联互动、共生共创、整合建构的“生态系统”.培养学
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新课程即是在教师的指导下,学生自由学习,自主发展的总和;是学生主动与教材、与教师、与同学、与环境等相关课程要素进行互联互动、共生共创、整合建构的“生态系统”.培养学生的创新意识,是时代发展对教师提出的要求,是素质教育的重要内容,所以,在教学过程中要改革教学方法,变灌输方式为主动探索式,变学生被动学习为主动学习.
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