加强健康教育对提高睡眠呼吸暂停综合征患者生存质量的影响

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目的:探讨加强健康教育对提高睡眠呼吸暂停综合征(SAS)患者生存质量的影响.方法:将56例住院睡眠呼吸暂停综合征患者随机分成两组(干预组和对照组),干预组在常规护理的基础上予以健康教育,对照组按常规护理进行健康指导.对两组患者定期随访,5个月后进行问卷调查,比较两组患者生活质量评分情况和愈后情况.结果:经过加强健康教育,干预组在生活质量等各方面明显优于对照组,有显著的差异.结论:加强对睡眠呼吸暂停综合征患者的健康教育指导,能够延缓疾病的发展,提高患者的生活质量.
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