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全面提高教育质量是新时期高等教育领域的重大战略决策,通识教育是促进内涵发展、提升教育质量的重要举措之一。地方高校在目标定位、教材配套、课程设置、教学方式、师资队伍,以及行政引导等方面存在不足。需要从教育目标、课程体系、教育方法、师资建设、教育活动等方面强化通识教育。
地方高校通识教育反思
【摘 要】
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全面提高教育质量是新时期高等教育领域的重大战略决策,通识教育是促进内涵发展、提升教育质量的重要举措之一。地方高校在目标定位、教材配套、课程设置、教学方式、师资队
【机 构】
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江西财经大学财税与公共管理学院
【出 处】
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中国冶金教育
【发表日期】
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2020年2期
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