【摘 要】
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面对高度发展而又瞬息万变的信息社会,提高学生的学习能力已成为现代社会衡量学生的主要标志。因此,本文论述了如何培养学生自主学习能力,并通过具体事例进行阐述,把学生看作
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面对高度发展而又瞬息万变的信息社会,提高学生的学习能力已成为现代社会衡量学生的主要标志。因此,本文论述了如何培养学生自主学习能力,并通过具体事例进行阐述,把学生看作学习的主人,把学习的主动权交给学生。
Facing the highly developed and rapidly changing information society, improving the learning ability of students has become the main symbol of measuring students in modern society. Therefore, this article discusses how to cultivate students ’ability of autonomous learning and expounds them through concrete examples. Students are considered as the masters of learning and students’ initiative of learning.
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