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在小学语文阅读教学中,朗读教学一直没有受到足够的重视,这不仅影响了学生学习语文的效果,也在一定程度上制约了整个小学语文教学质量的提升.所以,在小学语文教学中,教师要注重培养学生的朗读能力,提高学生的阅读能力.本文对小学语文朗读教学进行了简要分析,并提出有针对性的建议,以期帮助小学语文教师更好地实施朗读教学.