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摘 要：随着国家和社会对煤矿安全生产的重视，各个矿业集团公司都推行了安全生产管理的“关口前移、重心下移”的举措，班组管理越来越受到重视，在安全生产中的作用越来越突出，作为一班组长，既是安全生产的组织者，又是安全生产的实施者，肩上的担子越来越重，身上的责任也越来越大，如何当好一名班组长就成了一个比较迫切的问题。
关键词：煤矿；安全；班组长
1.提升煤矿班组长管理水平的意义
班组长在企业中是“兵头将尾”，是企业与员工沟通的纽带桥梁，班组长的管理水平直接影响企业的安全生产，所以大力提升班组长的管理水平有着重要的意义。
2.煤矿班组长管理水平现状
生产技术型、盲目执行型、大撒把型、劳动模范型、哥们义气型这是目前煤矿企业中的几种班组长的典型代表类型，而现代企业的发展，要求班组长应该是综合管理型。
3.提升煤矿班组长管理水平的建议
通过对淮北矿业集团公司多个班组进行研究，对提升煤矿班组长管理水平提出如下建议，以增强班组管理水平。
3.1坚持一个“中心”（坚持制度管理为中心）
3.1.1坚持民主，健全完善班组管理制度。
坚持民主，就是有大事情或原则的事情要和大家一起商量，充分听取广大职工的意见，及时对班组管理制度补充、修改、完善。通过制度建设，让每一个人心中都清楚应该做什么，如何做好，从而最终形成一整套比较完善的、系统化的激励约束机制，有了完善的安全管理制度，形成了有效的安全运行机制，我们才能够培养出严谨的工作作风和一丝不苟的工作态度，确保安全生产目标的实现。
3.1.2坚持公平、公开、公正的分配原则。
如何分配钱？是一个非常敏感的话题，也是每一位职工都非常关心的问题，钱分好了，就能使工人心往一处想，劲往一处使，团结一致，搞好工作。分的不好，就要闹别捏，把情绪带到工作中去，不利于安全生产。所以，一个班组长想管好一个班组就先要算好账、分好钱，坚持公平、公开、公开的分配原则。
3.1.3坚持靠制度约束人，避免人管人，实现理性管理。
现在有许多班组长，还是靠人治来进行管理，管人的人累不说，被管的人也不满意，人管人难免摆脱不了个人的主观判断和偏好，导致了被管理人理解和认识不一。相对而言，严格的制度面前人人平等，减少所谓的不公平，制度是一把尺子，可以衡量被管理人的行为，也可以衡量管理者的行为，能实现相对公平，避免情绪化管理。
3.1.4加强制度落实，提高执行力
有了完善的制度，如果不从严抓落实，制度就成了一纸空文，失去意义；只有从严，才能保证制度执行不走样；也只有从严，才能出实效。落实制度关键在于班组长，必须身体力行、率先垂范，真正去遵守、执行班组管理制度，维护班组管理制度的严肃性，做到言必行，行必果，增强制度的执行力，促进班组的安全生产。
3.2严防两条 “红线”
3.2.1不拉帮结派
大到一个国家，“党争”可以亡国；小到一个班组， “帮派”能使工作无法正常进行。有“帮派”，也就有私心，这与企业发展所要求的公平、公正背道而驰，不符合时代主题的大潮。在班组管理中，拉帮结派的现象，能影响到班组工作的正常开展，所以在班组管理中，要坚决杜绝拉帮结派的现象。
3.2.2不吃拿卡要
“吃人的嘴短，拿人的手软”， 吃拿卡要影响恶劣危害极大。班组是企业最基本的组织，班组长就是班组的领导者，“官”不大，确是“现管”的领导，如果班组长出现了吃拿卡要的现象，则会严重影响到班组的团结，影响班组成员的工作态度，给企业的安全生产产生不可估计的危害，所以要防止出现吃拿卡要的现象发生。
3.3盯住三大“方面”
3.3.1思想上要多沟通交流
班组长，想带好一个班组，首先要了解这个班组成员的基本情况，如家庭成员情况、性格爱好等，建立班组成员基本情况资料库。俗话说“话是开心锁”，班组长要经常和班组成员交流沟通，及时了解班组成员的思想动态，特别是受到处罚的职工，家庭等原因思想波动较大的职工，要及时谈心，帮助引导，使其安心工作。
3.3.2工作上要多帮助指导。
班组长，技术过硬是一个硬指标，要在工作中给予职工多帮助指导，帮助其解决工作中遇到的各种难题，要客观分析事情的原因，多肯定职工的工作成绩，尽可能的不要打消职工工作的积极性。创造良好的工作环境，使职工能安心工作。鼓励职工学习，提高职工素质，帮助其岗位
成才。
3.3.3生活上要多关怀照顾
班组长，生活上学会关心照顾职工，尤其像在偏远地区的矿井，大部分职工都是单身，都住在一栋宿舍楼里，有单身性和集体性的双层性质，班组长虽然不能像家长一样，至少要像家庭成员一样，在偶尔酒醉时递上一杯热茶，在偶尔苦闷时听一听诉说，在偶尔生病时当一次陪护，要把自己融入到集体生活的大家庭里，和睦相处，同甘共苦。
3.4抓好四步“关键”
班前要自省，班中要自查，班后要总结，定期要交流。这是班组实现安全管理的经验总结和具体要求。班前要自省即要求职工在班前要进行超前预想，将工作流程、注意事项捋一遍，使操作程序更标准，注意事项更明确，针对性更强，安全更有保障。班中要自查就是说，要根据班中的具体情况，展开隐患排查，防患于未然，及时消除各种安全隐患，按章操作，不带病作业，确保安全生产。班后要总结即职工下班后，要养成总结的好习惯，要写好日记，反思工作中的得与失，为今后的工作打下良好的基础。定期要交流指的是班组成员之间一周要开一次班务会，交流一周内的各种心得，班组与班组成员之间一月要开一次联系会，交流班组管理经验，协调班组事物。抓好四步“關键”，能促使班组实现安全生产，职工队伍稳定和谐。
3.5实现五位“管理”
现代企业把班组长定义为综合管理型的人才，班组长在工作中要坚持做到走到位、看到位、想到位、说到位、管到位，实现五位一体的管理模式。走到位就是亲自到工作现场；看到位就是要查看现场生产条件、安全隐患；想到位就是要根据现场的生产条件，制定出相关的安全措施；说到位就是把班中的注意事项和防范措施给班组成员讲解清楚；管到位就是要突出班组长的“管理职能”，要做到敢管、
能管。
4.结语
班组长站在企业安全生产的最前沿，是企业安全生产的组织者和实施者，班组长的管理水平决定着企业的生产效率，左右着企业的安全发展，不容小视，企业应当从班组长的选拔、任用、考核等方面全面加以考查，打造一支安全意识先、管理水平高、技术能力强的班组长队伍。
关键词：煤矿；安全；班组长
1.提升煤矿班组长管理水平的意义
班组长在企业中是“兵头将尾”，是企业与员工沟通的纽带桥梁，班组长的管理水平直接影响企业的安全生产，所以大力提升班组长的管理水平有着重要的意义。
2.煤矿班组长管理水平现状
生产技术型、盲目执行型、大撒把型、劳动模范型、哥们义气型这是目前煤矿企业中的几种班组长的典型代表类型，而现代企业的发展，要求班组长应该是综合管理型。
3.提升煤矿班组长管理水平的建议
通过对淮北矿业集团公司多个班组进行研究，对提升煤矿班组长管理水平提出如下建议，以增强班组管理水平。
3.1坚持一个“中心”（坚持制度管理为中心）
3.1.1坚持民主，健全完善班组管理制度。
坚持民主，就是有大事情或原则的事情要和大家一起商量，充分听取广大职工的意见，及时对班组管理制度补充、修改、完善。通过制度建设，让每一个人心中都清楚应该做什么，如何做好，从而最终形成一整套比较完善的、系统化的激励约束机制，有了完善的安全管理制度，形成了有效的安全运行机制，我们才能够培养出严谨的工作作风和一丝不苟的工作态度，确保安全生产目标的实现。
3.1.2坚持公平、公开、公正的分配原则。
如何分配钱？是一个非常敏感的话题，也是每一位职工都非常关心的问题，钱分好了，就能使工人心往一处想，劲往一处使，团结一致，搞好工作。分的不好，就要闹别捏，把情绪带到工作中去，不利于安全生产。所以，一个班组长想管好一个班组就先要算好账、分好钱，坚持公平、公开、公开的分配原则。
3.1.3坚持靠制度约束人，避免人管人，实现理性管理。
现在有许多班组长，还是靠人治来进行管理，管人的人累不说，被管的人也不满意，人管人难免摆脱不了个人的主观判断和偏好，导致了被管理人理解和认识不一。相对而言，严格的制度面前人人平等，减少所谓的不公平，制度是一把尺子，可以衡量被管理人的行为，也可以衡量管理者的行为，能实现相对公平，避免情绪化管理。
3.1.4加强制度落实，提高执行力
有了完善的制度，如果不从严抓落实，制度就成了一纸空文，失去意义；只有从严，才能保证制度执行不走样；也只有从严，才能出实效。落实制度关键在于班组长，必须身体力行、率先垂范，真正去遵守、执行班组管理制度，维护班组管理制度的严肃性，做到言必行，行必果，增强制度的执行力，促进班组的安全生产。
3.2严防两条 “红线”
3.2.1不拉帮结派
大到一个国家，“党争”可以亡国；小到一个班组， “帮派”能使工作无法正常进行。有“帮派”，也就有私心，这与企业发展所要求的公平、公正背道而驰，不符合时代主题的大潮。在班组管理中，拉帮结派的现象，能影响到班组工作的正常开展，所以在班组管理中，要坚决杜绝拉帮结派的现象。
3.2.2不吃拿卡要
“吃人的嘴短，拿人的手软”， 吃拿卡要影响恶劣危害极大。班组是企业最基本的组织，班组长就是班组的领导者，“官”不大，确是“现管”的领导，如果班组长出现了吃拿卡要的现象，则会严重影响到班组的团结，影响班组成员的工作态度，给企业的安全生产产生不可估计的危害，所以要防止出现吃拿卡要的现象发生。
3.3盯住三大“方面”
3.3.1思想上要多沟通交流
班组长，想带好一个班组，首先要了解这个班组成员的基本情况，如家庭成员情况、性格爱好等，建立班组成员基本情况资料库。俗话说“话是开心锁”，班组长要经常和班组成员交流沟通，及时了解班组成员的思想动态，特别是受到处罚的职工，家庭等原因思想波动较大的职工，要及时谈心，帮助引导，使其安心工作。
3.3.2工作上要多帮助指导。
班组长，技术过硬是一个硬指标，要在工作中给予职工多帮助指导，帮助其解决工作中遇到的各种难题，要客观分析事情的原因，多肯定职工的工作成绩，尽可能的不要打消职工工作的积极性。创造良好的工作环境，使职工能安心工作。鼓励职工学习，提高职工素质，帮助其岗位
成才。
3.3.3生活上要多关怀照顾
班组长，生活上学会关心照顾职工，尤其像在偏远地区的矿井，大部分职工都是单身，都住在一栋宿舍楼里，有单身性和集体性的双层性质，班组长虽然不能像家长一样，至少要像家庭成员一样，在偶尔酒醉时递上一杯热茶，在偶尔苦闷时听一听诉说，在偶尔生病时当一次陪护，要把自己融入到集体生活的大家庭里，和睦相处，同甘共苦。
3.4抓好四步“关键”
班前要自省，班中要自查，班后要总结，定期要交流。这是班组实现安全管理的经验总结和具体要求。班前要自省即要求职工在班前要进行超前预想，将工作流程、注意事项捋一遍，使操作程序更标准，注意事项更明确，针对性更强，安全更有保障。班中要自查就是说，要根据班中的具体情况，展开隐患排查，防患于未然，及时消除各种安全隐患，按章操作，不带病作业，确保安全生产。班后要总结即职工下班后，要养成总结的好习惯，要写好日记，反思工作中的得与失，为今后的工作打下良好的基础。定期要交流指的是班组成员之间一周要开一次班务会，交流一周内的各种心得，班组与班组成员之间一月要开一次联系会，交流班组管理经验，协调班组事物。抓好四步“關键”，能促使班组实现安全生产，职工队伍稳定和谐。
3.5实现五位“管理”
现代企业把班组长定义为综合管理型的人才，班组长在工作中要坚持做到走到位、看到位、想到位、说到位、管到位，实现五位一体的管理模式。走到位就是亲自到工作现场；看到位就是要查看现场生产条件、安全隐患；想到位就是要根据现场的生产条件，制定出相关的安全措施；说到位就是把班中的注意事项和防范措施给班组成员讲解清楚；管到位就是要突出班组长的“管理职能”，要做到敢管、
能管。
4.结语
班组长站在企业安全生产的最前沿，是企业安全生产的组织者和实施者，班组长的管理水平决定着企业的生产效率，左右着企业的安全发展，不容小视，企业应当从班组长的选拔、任用、考核等方面全面加以考查，打造一支安全意识先、管理水平高、技术能力强的班组长队伍。