【摘 要】
：
学习和教育是人类一生都在追求的事情, 社会发展和劳动分工把学习过程分为不同的阶段. 因此, 随着教育对象的特质及教育环境的变化, 每个学习阶段都具有其特定的教育内容、
【机 构】
：
梨树县小城子镇第一中学,吉林 四平,136000
论文部分内容阅读
学习和教育是人类一生都在追求的事情, 社会发展和劳动分工把学习过程分为不同的阶段. 因此, 随着教育对象的特质及教育环境的变化, 每个学习阶段都具有其特定的教育内容、 教育方法和教育机制. 同样中学阶段的思想政治教育在当代教育当中也起到举足轻重的作用, 加强和改进中学思想政治教育工作, 是实现中华民族伟大复兴的重要保障.
其他文献
目的观察髋关节发育不良(DDH)继发骨性关节炎时髋臼骨囊性变的位置和大小，为全髋关节置换术(THR)中髋臼重建提供参考。方法回顾性分析2007年6月—2008年11月我院行THR的DDH患者的临床资料，共38例(45髋)；以同期行THR的38例(45髋)原发性髋关节骨性关节炎作为对照组，在髋关节正位X线片和螺旋CT扫描片上观察髋臼骨囊性变的位置，测量骨囊性变的大小。结果DDH组髋关节正位片发现16
新时代背景下, 经济全球化发展趋势日益明显, 社会对于英语人才需求量越来越大, 英语能力成为影响就业的重要技能. 中职院校是应用型人才和技术型人才培养的中心, 是解决社会
7月份,随着全国工业生产继续快速增长,全国煤炭铁路运量继续保持历史最好水平,全国煤炭商品煤销售量继续保持大幅上升势头.全国煤炭出口继续增长.煤炭生产企业库存继续回升,
教育分层的加剧，让高职高专的大学生和重点大学相比，在心理行为上呈现出更多的不确定性和复杂多样化。在解析高职高专大学生的心理和行为劣势的基础上，寻求出一系列的心理调整及
羊年伊始,湖北枣阳市人民政府决定给不惜生命护税款的该市七方镇财政所农税专管员叶向阳记三等功一次,并号召全市各地各部门向叶向阳同志学习。学习他以工作大局为重,无私,坚
目的探讨Crowe Ⅳ型髋关节发育不良(DDH)全髋关节置换术(THR)中肢体长度平衡的调整原则及方法。方法回顾性分析2009年7月—2012年6月行THR治疗的39例(41髋)Crowe Ⅳ型DDH患者的临床资料，根据双髋脱位情况对其进行分型，按分型设计并实施手术，分析随访结果。结果根据双髋脱位情况分为4个亚型，其中Ⅰ型2例、Ⅱ型18例、ⅢA型6例、ⅢB型9例、Ⅳ型4例。术前患者两下肢长度平均差
在电力系统中,变压器是事故高发的设备之一,而且随着变压器的容量的提升,变压器的电压的等级也会随着提升,这样就导致了变压器的故障率的升高.同时,随着变压器的设计能力的提
在游进过程中，身体位置若要保持“平、直、紧、尖”和四肢协调用力，核心力量素质的形成和提高是主要途径。核心力量不仅是人体核心稳定性形成的主要能力，还是一种与上肢、下肢力
好的教学方法可以让教师教学事半功倍, 让学生受益良多. 对于小学生的思想政治教育, 主要是依靠思想品德这门课程来完成的. 开展小学思想品德教育课程, 可以有效提高小学生的
目的探讨髋臼结构植骨在Crowe Ⅲ、Ⅳ型髋关节发育不良(DDH)人工全髋关节置换术(THR)中应用的短期效果。方法对2008年7月—2011年6月，全髋关节置换术(THR)中采用结构性植骨结合非骨水泥臼杯进行髋臼侧重建治疗的38例43髋Crowe Ⅲ型或Ⅳ型DDH患者的短期疗效进行回顾性分析。男5例(5髋)，女33例(38髋)，平均年龄41岁。术前Harris评分平均51分，19髋术中联合行转子