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地理核心素养是学生学习地理课程之后,运用于生活实际情景中形成、表现出的必备品格和关键能力。知识源于生活,基于"学习对生活有用的地理"这一课程理念,教师在课堂中应立足于生活,在教学实践中培养学生从日常生活中获取地理知识的习惯。为此,本文以"脐橙探究之旅"这一乡土素材为例将地理核心素养融入"农业区位因素"这一教学设计。