以学生为中心优化小学英语课堂教学评价

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新课改背景下必须重视优化课堂教学评价,摒弃传统的,以单一形式为主的评价方式,顺应学生的发展,引进多元化的评价方式。本文结合教学实践,对如何优化小学英语课堂教学评价作了简要探讨。
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