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随着手机的普及,探讨大学课堂教学改革中对大学生课堂玩手机这一现象的治理非常有必要。本研究采用纸质问卷的调查形式对高校学生进行集体测试,在此基础上分析探究大学课堂手机泛滥的成因,提出消除这一现象的对策,引导学生积极参与教学活动,让学生手中的手机成为服务教学的工具。
论课堂教学改革中的手机管理对策
【摘 要】
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随着手机的普及,探讨大学课堂教学改革中对大学生课堂玩手机这一现象的治理非常有必要。本研究采用纸质问卷的调查形式对高校学生进行集体测试,在此基础上分析探究大学课堂手
【机 构】
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中国人民公安大学
【出 处】
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河南教育(高教)
【发表日期】
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2017年06期
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