论文部分内容阅读
晋汾3绝:陈醋汾酒苦荞面
【出 处】
：
科学之友
【发表日期】
：
2013年3期
其他文献
校本教研是以学校为本,开展个性化、一体化的研究活动,它已经成为深化教科研的助推剂。要把“学会教学”作为校本教研的主攻方向,研究怎样更好地“教”才能有利于学生更好地“学”,重视对日常教育教学行为的反思,扎实有效地开展形式多样、内涵丰富、针对性较强的教学研究活动。比如选择基础问题,倡导“案例教研”,以及确立组内专题,实施“带题授课”等方式,能有效地提高教师的独立反思能力和课程执行能力,形成合作互助、同
Nonadiabatic Geometric Quantum Computation with Asymmetric Superconducting Quantum Interference Devi
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
纽约大学的创意写作学教授乔纳森·萨福兰·弗尔在文字语言与视觉语言上都尝试着进行自己的创新。他在作品中使用幽默的文字语言讲述着悲伤的故事,丰富的视觉语言述说着难以
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
BCS Ground State and XXZ Antiferromagnetic Model as SU(2), SU(1,1) Coherent States: An Algebraic Dia
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
随着我国社会主义市场经济的蓬勃发展,时代对技工教育的要求发生了巨大变化,技工教育也随之产生了整体性交革,教育的创新和改革已经成为技工教育发展的必然之路.本文阐述了提
动态断裂过程有着某些特异性并有别于静态断裂过程.断裂韧性一般随加载率提高而降低,但在某些情况下也会提高(如高聚物).分散性和断裂表面的粗糙度随加载率而提高.时间起着重