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针对目前大量的高校毕业的“Java程序员”不能满足企业和市场要求的状况，分析了Java程序设计课程在高校中教学存在的主要问题，提出了五阶段教学法，强调学习Java技术的整体性和系统性，并对各个阶段的课程设置，教学内容，教学方法，实践教学及考核方式进行教学研究和实施。
《Java程序设计》在高校教学中的研究
【摘 要】
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针对目前大量的高校毕业的“Java程序员”不能满足企业和市场要求的状况，分析了Java程序设计课程在高校中教学存在的主要问题，提出了五阶段教学法，强调学习Java技术的整体性和系
【机 构】
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黔南民族师范学院计算机科学系,安徽师范大学数学计算机科学学院
【出 处】
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电脑知识与技术
【发表日期】
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2014年6期
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