基于课外阅读的小学语文阅读教学探究

来源 :科学咨询 | 被引量 : 0次 | 上传用户:pangpanghai
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
现如今,语文受到的关注度越来越高,国家和社会都开始重视学生的语文素养和人文内涵,尤其是在建立基础知识和培养学科兴趣的小学教育阶段。其中,课外阅读是现阶段大力提倡的学习途径,它以学生的阅读兴趣出发,鼓励学生在个性化阅读理念下获取信息和知识,从而在建立阅读兴趣爱好的同时,保障自身的成长进步。阅读教学是语文学科的重点环节之一,课外阅读的渗透为阅读环节的开展提供了强有力的支撑和辅助[1]。本文将重点从开展课外阅读的重要性出发,提出基于课外阅读有效开展小学语文阅读教学的策略。
其他文献
随着计算机网络信息技术的发展和应用,社区信息化已成为城市和全社会信息化的重要基础,也逐步成为城市和整个社会信息资源开发和有效利用的核心。同时《全民健身计划纲要》第
学生观,顾名思义,指的是教师对学生的看法。严格来说,学生观指的是,教育者对学生的基本看法和态度。可以说每位教师对每个学生都有自己的看法,只是很多时候教师并没有深入思
本文梳理了20世纪50年代中央美术学院雕塑系教学建设的历史,并希望这段历史能再现50年代中国美术的一个侧面。50年代初,新中国美术创作和教育主要根据“延安文艺”经验和苏联
技术创新模式历经了五代变革,从最初的线性模式演变为今天的网络化模式,创新活动也从原来只在内部进行扩展到内外部同时进行,这一切都源于技术创新本身要与外部环境相匹配。
作为牵扯国民经济进步与发展的主动脉之一,铁路的建设水平将在很大程度上影响社会整体经济的前进。本文以提升铁路车务段的安全管理水平为出发点,首先阐述车务段的基本特性,