【摘 要】
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人体解剖学是医药高校的一门重要基础课，不仅应在医学知识和技能方面打好基础，更应在培养学生自主学习能力方面，开好头，起好步，为培养创新型人才打好基础。一是营造氛围，激发动力，促
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人体解剖学是医药高校的一门重要基础课，不仅应在医学知识和技能方面打好基础，更应在培养学生自主学习能力方面，开好头，起好步，为培养创新型人才打好基础。一是营造氛围，激发动力，促进学生想学、愿学；二是教中有导，导学有方，帮助学生能学、会学；三是师生互动，质疑创新，指导学生好学、乐学；四是注重实践，体验成功，使学生学成、受用。
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