浅谈小学数学教学中的课堂导入技巧

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小学数学课程是素质教育的主要组成,在小学数学教学中,教师的教学任务不仅需要对学生传授基本的数学知识,而且还要培养学生的学习能力与和数学相关的智力.小学数学教学是一个复杂的过程,选择最优的教学结构是开展系统教学的关键,课堂讲授是一堂课的主体部分,一堂课的教学效果如何主要也取决于课堂讲授.而课堂教授的导入是学生能否积极主动学习新知识的关键.因此,好的导入才能让学生好好上课,好好学习.对于如何在小学数学教学中的课堂导入技巧这一问题,我将展开研究讨论.
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