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在小学数学学习中,分数应用题重点也是难点。教师教学难度提升,学生学习兴趣降低。在教授分数应用题时,教师可以结合生活 讲述有关知识,设置与教学内容相关的问题情境,激发学生学习兴趣;除此之外老师还应该注重引导学生,提升学生正确审题的能力,并 逐步加强学生一题多解能力的锻炼,从而培养学生良好学习习惯和发散性思维。