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<正> 党的十三届二中全会闭幕当天,中央主管思想政治工作的领导机构邀请出席全会的沿海地区部分省市党委的主要负责同志,座谈在加快沿海经济发展的形势下,如何加强精神文明建设、特别是如何清除社会丑恶现象的问题。这说明中央在作出若干加速改革
抨击社会丑恶现象 推动精神文明建设
【摘 要】
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<正> 党的十三届二中全会闭幕当天,中央主管思想政治工作的领导机构邀请出席全会的沿海地区部分省市党委的主要负责同志,座谈在加快沿海经济发展的形势下,如何加强精神文明建
【出 处】
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思想政治工作研究
【发表日期】
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1988年5期
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原理和特点：利用无声高压放电产生臭氧的原理，以空气为原料．把空气中的氧（O2）转化为臭氧（O3）；完成氧化除污后．还原收氧，恢复水体生态环境。
在英语实际教学中，导致学生阅读低效有多方面的原因，主要原因之一是语言因素限制了学生英语阅读能力的形成。所谓的语言因素是指字母、单词、习语、短语和语法规则等。当学生遇到新单词或新句式时，会产生畏惧感，觉得束手无策，思路混乱。而教师因为缺少技巧，把阅读课上成了对话课或词汇课。其次，学生缺乏阅读的兴趣。大部分学生除了完成作业中的阅读练习外，从来不主动阅读课外材料。此外，学生对阅读的内容也缺乏深层的理解。
新课改已经进行了几个年头，化学教学正走向信息化。教育技术的现代化，稍然推动着教育观念、教学手段、教学方法的改变。多媒体技术与课程的整合是普及技术教育的关键，是信息技术课程和其它课程双赢的一种教学模式。本人在工作中将多媒体技术灵活运用中学化学课堂教学。但是，在实际的教学中，也出现了过于依赖现代信息技术的倾向，反而影响了教学的效果。作为现代教学手段，信息技术是对传统教学手段的补充，但不可能完全取代传统
<正> 历经整整10年努力,人们盼望已久的《全民所有制工业企业法》终于颁布了。这是企业广大职工、干部的一件大喜事,也是大家当前谈论的“热门”话题。此刻,我们的厂长、经理
西藏拉萨市曲水县聂当乡小学热堆幼儿园 【摘 要】多媒体辅助教学，以五彩缤纷的生动画面，言简意赅的解说旁白，悦耳动听的音乐，为小学语文阅读和作文教学注入了新的活力；以灵活便捷的交互性，资源储存的丰富性，为语文教学开辟了一条崭新的道路。多媒体的巧用是多元信息与语文的人文性的碰撞。它必将为小学语文注入新的活力，为教师传授知识，学生学好用好知识提供坚实的技术保障。文章结合多媒体优势探讨其在小学语文阅读和
【摘 要】学校音美艺术社团作为校园文化和素质教育的主要载体，是生长在学校教育环境中的一种独特的文化现象。它具备校园特色的团体意识和精神氛围，是维系学校团体的一种精神力量。大力开展艺术社团活动，加强艺术社团建设可以营造浓郁的学习氛围，是对学生进行自我教育、自我管理、自我服务、自我约束的的重要场所，也是带动学生形成良好的团体意识的桥梁与纽带。因此学校要重视和加强对音美艺术社团的关注和建设。 【关键词
英语能力主要包括听、说、读、写等方面的能力，听说领先，读写跟上。在信息剧增、国际交际日益频繁的今天英语更具有重要意义。因此，如何提高听力始终为人们所关注，尤其是听力能力的提高。初学者要真正掌握一门外语，必须尽快提高自己的听力水平。初中英语教师作为学生的英语启蒙老师首先要教给学生学习方法，制定相应的策略，把重点放在培养和提高学生听力的能力上。下面就浅谈自己的一些看法及做法： 一、造成英语听力较差的
孔子说：“亲其师，信其道”。对教师来说就是要和学生建立良好的师生关系，让他喜欢你，亲近你，然后才能听你的话，才能学好你所带的科目。 一、在人格上尊重学生 在实际教学中，总有人认为自己是教师，我说的话学生就应该惟命是从。还有在批评学生时不注意方式，认为自己是从对学生负责的角度出发的，学生应该都能理解。但如果不尊重学生，有些话就会很伤学生的自尊心，有些做法会让学生反感，甚至让他们对教师产生怨恨的心
托尔斯泰说过：“成功的教学所需要的不是强制，而是激发学生的兴趣。”要提高课堂教学的有效性，就必须提高学生的积极性。新课程标准的教学核心问题是：创造一个和谐融洽的师生关系；轻松、愉快的学习环境；采用灵活多变的教学方法，设计相关的课堂活动让学生在做中学，学中用，从而激发兴趣，学的主动，提高效率。下面我就结合教学实践来谈谈这一问题。 一、情感交流 初中的学生年龄小，心理幼稚，对教师的印象直接影响着对
【摘 要】班主任老师是教师的代表，因此，探索班主任如何开展工作、如何提高班主任的工作效率是值得探索的问题，我们在这方面做出了一些探索和实践，结合课堂教学、优化评价方式、转变育人观念等就怎样提高班主任工作效率做了一些分析，以期对我们工作有所帮助。 【关键词】班主任 工作 效率 高超的教育教学艺术和较强的科研能力的班主任队伍是我们管理工作中的一个重中之重，如何解决班主任工作中遇到的问题，提高班主任