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一节好的语文课犹如一首优美的交响曲，能使学生获得意境美、情感美、音乐美、构思美、情操美、哲理美等多种审美情趣，陶冶学生情操，塑造学生美好的心灵。而新课的导入恰似这优美旋律的“前奏”，应具有摄入心魄的艺术魅力。著名特级教师于漪曾经说过：“在语文课堂教学中要培养激发学生学习的兴趣。首先应抓住导入课文的环节，一开课就把学生牢牢地吸引住。