【摘 要】
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如今,以课程改革为背景,各个初中都在如火如荼地开展教学创新以及优化工作,旨在寻找更加高效、高质量的教学方法,以便为学生提供更加合适的教育和引导.数学不仅是一门理论性
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如今,以课程改革为背景,各个初中都在如火如荼地开展教学创新以及优化工作,旨在寻找更加高效、高质量的教学方法,以便为学生提供更加合适的教育和引导.数学不仅是一门理论性知识,更具有极高的应用价值,是学生学习其他科目的基础,也是发展学生逻辑思维的重要工具,优化数学学科教学结构的重要程度可见一斑.这就要求教师必须要正视当前教育工作中存在的问题并积极运用“导学案”突破阻碍.
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