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读写结合的训练师小学生必不可少的，也是教学大纲上要求的。读写结合对于小学生的语文学习有重要的作用。但是在现实的教学中，大多数老师还是将读与写分开进行，这样就为小学生的语文学习质量的提升增加了困难。本文将通过对读写结合进行具体的分析，然后给出相应的措施。
小学语文教学中读写结合的应用分析
【摘 要】
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读写结合的训练师小学生必不可少的，也是教学大纲上要求的。读写结合对于小学生的语文学习有重要的作用。但是在现实的教学中，大多数老师还是将读与写分开进行，这样就为小学生的
【机 构】
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福建省漳浦县石榴中心学校梅东小学 福建 漳浦 363200
【出 处】
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读与写（上，下旬）
【发表日期】
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2015年5期
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