解决高校负债问题的误区及对策研究

来源 :现代教育科学:高教研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:luo2kai3
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
2008年前后,很多高校相继进入了偿还贷款的高峰期。但是高校在解决自身负债问题时存在一些典型的误区,表现在:把债务负担责任完全归于政府;自行组织土地置换;将部分债务间接转移到本校教职工身上。高校要走出上述误区,实现自身财务状况的扭转,则必须依靠自身的努力,采取各项有效措施开源节流。同时政府和银行也需要全力配合和支持高校的相关工作,共同推进高校负债问题的有效解决。
其他文献
为了规范政府采购行为,加强对采用竞争性谈判、单一来源采购、询价采购方式进行采购活动的监督管理,维护国家利益、社会公共利益和政府采购当事人的合法权益,
"马克思主义基本原理概论"课的教学要求、教材特点,以及大学生的思想、政治现状决定了教学案例在本课中运用的重要性。本课的教学案例可以在理论、社会实践和生活事实三个方向
目前全国高等教育已经步入了大众化阶段,北京、天津和上海三个直辖市高等教育则迈入了普及化阶段。这三个城市在进一步推进高等教育发展的过程中遇到了很多问题,如何解决高等教
在中壤质潮土,土壤水分含量在50%FMC~80%FMC范围内,应用保水剂拌种可使小麦出苗率增加,出苗期提前,麦苗抗旱性增强,地上部鲜、干重明显增加.田间小麦增产4.49%~6.09%.
目的探究有严重内科合并症孕妇中孕期引产相关问题。方法对36例有严重内科合并症孕妇中孕期引产的临床处理资料进行回顾性分析。结果严合并严重内科疾病的中孕期孕妇要求引产
本文针对中国当代大学生的幸福状况总体呈现下降趋势,幸福感目标取向日益现实化、社会化,影响幸福感的因素日益具体,幸福感的差异日益多样化等新特点,提出了运用团体辅导培养大学