【摘 要】
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大数据时代来临是社会发展的必然趋势,日常生活中人们对数据的关注和研究呈持续上升的态势,数据分析的应用越来越广泛.对数据的收集、整理、描述,根据信息作出决定和预测,应
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大数据时代来临是社会发展的必然趋势,日常生活中人们对数据的关注和研究呈持续上升的态势,数据分析的应用越来越广泛.对数据的收集、整理、描述,根据信息作出决定和预测,应成为每一位公民的重要技能.rn在小学数学教学活动中,让学生参与适当的统计活动,能够增强学生数据收集的意识,使他们掌握一些基本的数据分析方法,体验数据的随机性,提高数据分析水平.
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