【摘 要】
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《幼教365》雜志“宝贝萌萌哒”记录宝宝精彩瞬间，分享宝宝有趣故事，让快乐肆意流淌，让爱注满指尖……快点跟着我们的镜头，来看看萌宝宝们的精彩表现吧！
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《幼教365》雜志“宝贝萌萌哒”记录宝宝精彩瞬间，分享宝宝有趣故事，让快乐肆意流淌，让爱注满指尖……快点跟着我们的镜头，来看看萌宝宝们的精彩表现吧！
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记录者：张 懿 宝宝年龄：5岁半 时 间：2020年1月27日 心 情：复杂 早上醒来，拿起手机，噩耗猝不及防——科比走了。 第一时间叫醒了孩子爸爸，半分钟之后我看到他一直在流泪。 女儿醒来，从来没有见过爸爸流泪的她问爸爸怎么了。我告诉她因为爸爸很喜欢的一位篮球运动员去世了，所以他很伤心。 故事和爱里泡大的孩子认为只有很老的人才会和“死”有联系，她无
加点料 1.在孩子的眼中，妈妈是温柔的、美丽的，是无所不知、无所不能的。可是，有位小朋友却觉得她的妈妈是个“胆小鬼”。这是怎么回事呢？家长可以和孩子读读这首小诗，聊一聊：妈妈是真的胆小吗？ 2.延伸问题：你的妈妈胆小吗？你的妈妈最怕什么呢？ 我的妈妈真胆小。 怕我到处乱跑; 又怕弟弟爬高。 我的妈妈真胆小。 怕爸爸身体不好; 还总怕自己变老。 我的妈妈真胆小。 夏天怕晒，出门讨
记录者：汤红军 宝宝年龄：3岁8个月 时 间：2020年2月8日 心 情：平静且愉快 女儿是个活泼好动、爱思考、爱读书、爱提问的小人儿，涂鸦也是女儿的爱好之一。 鼠年的春节是一个别样的新年，从大年初一开始，疫情形势越来越紧迫，病毒也距离我们越来越近。为了认识病毒，变抽象为具象，我从网络上下载了病毒图片，让女儿直观地看到病毒的模样。我跟女儿讲：“别看病毒长得好看，它可是
我爱我的小羊，小羊怎样叫？咩咩咩 咩咩咩 咩咩咩咩 咩 我愛我的小猫，小猫怎样叫？喵喵喵 喵喵喵 喵喵喵喵 喵 我爱我的小鸡，小鸡怎样叫？叽叽叽 叽叽叽 叽叽叽叽 叽 我爱我的小鸭，小鸭怎样叫？嘎嘎嘎 嘎嘎嘎 嘎嘎嘎嘎 嘎 找着北 《3-6岁儿童学习与发展指南》：艺术——3～4岁幼儿经常自哼自唱或模仿有趣的动作、表情和声调。 核心素养：健康生活。 给 把 力 没有早期音乐教育，干什
编者按： 孩子从来到这个世界，甚至还未出生的时候，就已经在学习了。然而家长真的了解孩子的学习过程吗？“学习故事”一套来自新西兰的儿童学习评价体系提倡从相信和接纳儿童的视角来观察、解读、促进孩子的学习。本刊“学习故事”专栏，致力于用一个个生动鲜活的学习故事，记录下孩子真实发生的学习事件以及成人给予的回应和支持。期待家长朋友们在阅读同龄其他孩子的“学习故事”时，能渐渐把握住“观察”自己孩子的积极视角
《3-6岁儿童学习与发展指南》：科学——3～4岁幼儿能感知和体验天气对自己生活和活动的影响。 核心素养：勇于探究。 多美的雨啊！它将扬尘和热浪浇熄，宽阔而滚烫的大街，狭窄而干涩的小巷，都由它清凉，被它滋润。多美的雨啊！ ——亨利·沃兹沃思·朗费罗 1.掃一扫二维码，了解雨水的妙用。 2.妈妈可选择在没有闪电和暴风的雨天，带宝宝出门观察大自然。 3.时空建议：晚餐后，宝宝和妈妈在书房进行
《3-6岁儿童学习与发展指南》：藝术——3～4岁幼儿经常涂涂画画、粘粘贴贴并乐在其中。 核心素养：审美情趣。 艺术使自然更完美。 ——雷诺兹 1.扫描二维码，欣赏歌曲《一棵大树》。 2.扫描二维码，欣赏故事《大树和小草》。 3.时空建议：晚餐后，宝宝和妈妈在客厅进行创作。 4.延伸问题：春天里的大树和冬天里的大树有什么区别？ 春暖花开，万物复苏，大树也长出了新的枝丫。宝宝，收集几张旧
1.幸运是什么？这个问题似乎没那么容易回答。有的人认为，幸运是有饭吃、有衣穿；有的人认为，幸运是能出名、赚大钱；還有的人虽然锦衣玉食、功成名就，却仍然觉得自己不幸运。于是，很多人一生都在四处奔波，寻找幸运，寻找幸福。事实上，只要你有一双善于发现的眼睛和一颗感恩的心，你就能体会到，幸运其实不需要寻找，亲情、友情、生命，这些都是幸运。幸运，其实就在你身边。 2.延伸问题：你遇到过哪些幸运的事情呢？
爸爸妈妈是宝宝的第一任老师，宝宝，拿出你的彩色画笔，给下面的花束涂上你认为最美的颜色，为爸爸妈妈献上一束花吧。 加点料 为了能更好地加深宝宝对教师节这一节日的理解，妈妈可以扫描二维码，和宝宝一起听音频《教师节的来历》。 妈妈教导宝宝，教师节也要为自己的幼儿园老師带去祝福。
（一） 记录者：堂堂妈妈 宝宝年龄：2岁半 时 间：2020年2月23日 心 情：出去玩的心思蠢蠢欲动 今天是星期天，一早起来看到南京这么好的太阳，堂堂很兴奋。因为家里没有儿童口罩，堂堂已经近一个月没有出门了，这对才2岁半的小娃娃来说，是多么不容易的事情。堂堂很想出去玩，但为了疫情，也为了节省口罩，我还是对他说了“不”。堂堂有些不高兴，不过当我说到“如果出去玩，必须戴口罩”的时候