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在小学阶段，学生的心智与思维发育还不成熟，教师的教育方法会直接影响学生未来的发展。小学语文是一门比较基础的学科，在新课改的背景下，小学语文教师需要积极创新教学模式，提高语文课堂的教学质量，培养学生的核心素养。激励教学是小学语文教学中非常重要的教学方法，对语文课堂教学质量的提高有极大的推动作用。本文对小学语文教学中激励教学的有效应用进行了分析，总结了几点通过激励教学提高小学语文课堂质量的策略，以供各位参考。