代数学习相关论文
有关二次根式的计算与化简是初二代数学习的重点和难点. 在二次根式的解题中,若能强化解题思维意识,则能准确有效地突破难点.rn......
求代数式的取值范围问题是代数学习中常见题型.这类问题在近年来的初中数学竞赛中屡见不鲜.解答它们,除了考虑不等式的有关知识外,......
基于我国3个学区调研数据的统计分析表明，教龄因素虽然对于学生的代数、几何成就不具有直接影响，但教龄长的教师在课堂教学中更......
“好的开始是成功的一半.”如何让初一学生克服认知接受的障碍,从而快速进入代数学习的轨道?笔者认为,应从教材内容、教学思想、方......
确定代数式取值范围是代数学习中的常见题型,这类问题在近年来的初中数学竞赛中屡见不鲜.解答这类问题,除了应用不等式的有关知识......
摘 要： 数量关系的符号表示是代数的灵魂，它能使复杂的数量关系变化规律得到简明表示，符号和表达式还能够在探索解决问题的途径中为我......
许多人认为,要取得优异的数学成绩,除非你有与生俱来的某种“数学基因”。 教育科研人员坚信,人人都具有学好数学的能力,至少可以......
样例学习作为学习迁移研究的热点,受到研究者的极大关注。样例能够易化认知技能的获取,减轻新手的认知负荷,样例学习的有效性已得......
数学教学的重要任务之一是训练学生思维,故有“数学是思维的体操”之说。在实际教学中,学生反映出来的思维能力方面的问题和缺陷......
数量关系的符号表示是代数的灵魂,它能使复杂的数量关系变化规律得到简明表示,而且符号和表达式还能够在探索解决问题的途径中提供......
与初中数学相比,高中数学内容多,抽象性、理论性强,不少同学在进入高中之后,一下子很不适应.特别是高一年级,进校后,代数学习中首......
“用字母表示数”是代数学习的首要环节,是学生学习数学的重要转折点,即从算术的学习转向代数的学习,从对“数量”的理解转向对“......
初中数学的有些思想在小学课本中已有所体现.小学数学与初中数学有着必然的联系，初中数学是小学数学的更高阶段.虽然学生在小学阶段......
学生从小学进入初中又从代数学习转到几何学习，会遇到各种各样困难。本人结合自己的教学，发现主要是以下几个难点中找到问题。......
在数学界中,代数问题思维本质上是一种关系性的思维,是发现一般化的关系,明确数学的结构,并把关系和结构连接起来。在小学教育中,......
初中生学习代数困难是一种非常普遍的现象。从表面看，是由于代数学习难度增加，实质上是学生心理层面的问题。从心理学分析看，初中生学......
数学是一门科学,集严密性、逻辑性、精确性、创造性和想象力于一体,但数学中包含有观察、发现、猜想等实践部分,尝试、假设、度量......
初中生进入代数学习要经历从算术思维到代数思维的转换,必须从数的符号运算到字母符号演绎运算。在此过程逐步获得抽象思维的提升......
