【摘 要】
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文学与记忆这个命题属于双向阐释范畴:从文学视角去研究记忆的叙事与生产,从记忆视角去研究文学的功能与价值。本文以新时代青年成长叙事为研究对象,提出观点:从文化记忆的时
【基金项目】
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共青团广东省委2017-2018年度广东省青少年研究课题《新时代广东青少年文化记忆与文化自信研究》(项目编号:2017WT021);广东省高等学校思想政治教育研究会2017年课题《核心价值观在校园文化中的主导作用与实现机制研究——高校互联网意识形态话语权研究》(项目编号:2017SZY110)
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文学与记忆这个命题属于双向阐释范畴:从文学视角去研究记忆的叙事与生产,从记忆视角去研究文学的功能与价值。本文以新时代青年成长叙事为研究对象,提出观点:从文化记忆的时间维度出发,青年在线性时间维度完成了自我意识觉醒,在非线性时间维度完成了自我身份认同;从文化记忆的空间维度出发,青年游离于城市与乡村、现实与历史之间,渴望找到协调方法,被动或主动地完成了文化认同。最后提出,研究成长叙事与文化记忆的关系,不仅为了"对抗遗忘",而是更好地"理解现在"。
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