【摘 要】
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随着教育改革的深入,在我国小学实行研究性学习是实施素质教育的重要手段。在小学研究性学习中,不仅应该提高教师的整体素质,做好规划,把握好活动的形式和特点。还要充分了解
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随着教育改革的深入,在我国小学实行研究性学习是实施素质教育的重要手段。在小学研究性学习中,不仅应该提高教师的整体素质,做好规划,把握好活动的形式和特点。还要充分了解小学生的生理和心理特点,实现有针对性的活动开展。
With the deepening of education reform, implementing research-based learning in primary schools in our country is an important means of implementing quality education. In the study of primary school learning, not only should improve the overall quality of teachers, good planning, a good grasp of the activities of the form and characteristics. We should also fully understand the primary and secondary students’ physiological and psychological characteristics and carry out targeted activities.
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