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随着时代的快速发展,我国对全面型人才的需求越来越多,小学作为现代教育的起点,是学生开展漫长数学旅途的启蒙阶段,是人才输出的摇篮.从新课程标准改革以来,小学数学教育积极创新,充分以人为本,现代教育技术也被赋予了新的含义,促进了启蒙教育的推行,同时也给小学数学教师带来了新的挑战.下文笔者就将对现代教育技术的应用展开探讨.