开展小班角色游戏的几点尝试

来源 :读与写 | 被引量 : 0次 | 上传用户:kelusi09
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
角色游戏是幼儿所喜欢的一种活动,也是极好的教育手段。小班幼儿由于语言和动作的发展,与人交往的范围更加扩大,独立性增强。他们希望摆脱成人的帮助,凡事愿意自己去摸一摸,动一动,他们渴望参加或模仿成人的活动。角色游戏很适合幼儿的这种需要。但是,由于小班幼儿年龄特点随意性强、生活经验少,且刚接触游戏,所以扮演角色能力较差,游戏水平很低。
其他文献
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
期刊
本文通过对荣华二采区10
期刊
在幼儿园,游戏化教学是很普遍的。由于游戏化教学与幼儿活泼爱玩这一特点十分契合,所以教师运用这种教学方式授课,能使自身的教学效果更为显著,从而能有效助力幼儿的学习与发展。
为了改变学生的学习方式,实现数学学习由被动向主动、枯燥向有趣、单一向丰富的转变,在数学教学中要积极开展数学综合实践活动,要培养学生的应用意识、创新能力和实践能力,促
陶行知作为一名伟大的教育家,对我国教育现代化做出了开创性贡献。虽历经历史和岁月打磨,但陶行知教育思想仍不失其价值,在幼儿园教育与实践中也极具借鉴意义。本文主要论述陶行
本文通过对荣华二采区10
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
本文通过对荣华二采区10
好的语文综合实践活动,可以帮助学生归纳重点、积累知识、扩大语文视野、提高对语文知识运用的能力、培养学生的创新思维等.
随着国家经济的快速发展,国家教育体制的不断完善,各项教育都取得较大的成果。众所周知,音乐在国内整个教育体系中,具有极其重要的教育作用,在一定程度上,不仅能培养学生正确