“一带一路”倡议下“专业+外语”复合型人才培养策略研究

来源 :海外英语 | 被引量 : 0次 | 上传用户:w_h1983
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
传统的以语言技能为主的纯语言型人才及只懂专业不通晓外语的人才培养模式不能满足于服务“一带一路”建设,培养“外语技能+专业知识”复合型人才顺应时代发展。培养此类人才外语类专业可通过增设“一带一路”沿线国家语言专业、课程体系多元化及实施“外语+专业方向”培养模式,而非语言类专业着重强化外语实践技能。除此之外,“2+2”国际联合办学是笔者认为这是实现“专业+外语”复合型人才培养的最为行之有效模式。
其他文献
学生小组自拟项目演练法是培养学生市场调研实践技能的一种方法。本着学生市场调研实践技能培养的原则,本方法的基本思路是在学生小组自拟项目基础上,伴随课程进度及时实践调
文章基于哈尔滨市餐饮业、批发零售业和建筑业527名新生代农民工的调查数据,构建拓展的Mincer收入函数,运用SPSS18.0分析新生代农民工工资收入影响因素。得出研究结论:人口统
目的:评价在诊断乳腺肿瘤诊断时,使用弹性超声、常规超声及其联合应用的效果。方法:针对我院2016年5月—2017年6月间收治的300例疑似乳腺肿瘤患者进行诊断,即分别对患者实施
基于对智慧课堂的研究,通过搜集3D数字化技术在教育领域的应用案例,对新兴技术在现代教学中的发展潜能进行研究,深入挖掘3D数字化技术作为一种现代教育技术在教育领域的独特
党的十六届六中全会明确提出,到2020年要实现“覆盖城乡居民的社会保障体系基本建立”;2006年年底全国劳动保障工作会议再次强调,劳动保障工作正处于从面向城市和企业职工向
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”$ MN。W;- __._——————》 砧叫]们羽 制作:陈恬’#陈川个美食 Back to yield
九年义务教育课程标准实验教科书《化学》上册第六单元课题1[实验6-2]有图1所示装置。(为表达的方便。将试管编号为试管1、试管2)教科书的实验设计有以下弊端:
吉林省蛟河市是全国有名的"黑木耳之乡",全市以黑木耳为主的食用菌产业迅速发展,成为当地农村经济发展的支柱产业。玉木耳是继黑木耳之后的又一珍贵食用菌,目前蛟河市正大力
文脉是城镇灵魂所在,承载城镇的历史印记,在城镇绿色发展中具有不可替代的作用,扮演着重要的角色。该文以河西走廊文物保护单位为研究对象,利用GIS空间分析方法解析不同历史
当前,在统筹城乡发展的新形势下,如何促进我国农村劳动力有序流动并实现良性就业是我国就业工作的重点和难点。本文通过中外劳动力转移就业情况的国际比较,希望给我国农民工