在远程教育条件下主体性德育的建构

来源 :远程教育杂志 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zhoushuoqd
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  [提 要]本文从现代远程教育的特点出发,提出了在远程教育条件下建构主体性德育的必要性和可能性,并从树立以人为本的基本理念,把树立学习新观念作为重点内容,以双向互动为德育主流模式,以自我教育法为根本方法等四方面入手,提出了建构主体性德育的基本思路。
  [关键词]现代远程教育;学生;主体性;德育
其他文献
我国高等教育快速发展也带来了学生学业困难的问题,本文列出了学习优异的学生及学业困难学生的特点,并对学业困难学生进行举例。提出解决学业困难问题,加强大一新生的学风建
【正】 桐城文化,在安徽文化史上,占有十分重要的地位.一提桐城文化,有的人认为就是“桐城派”文学,津津乐道“桐城文章甲天下”.其实,“桐城派”文学只是桐城文化的一部分;
【正】 潮州音乐流行于广东的潮汕一带和福建南部的部分地区.近代以来,由于华侨的传播,它在东南亚以至欧洲等地也有相当的影响.其中的弦诗乐和细乐,乐曲名叫弦诗,或叫弦诗谱,