论文部分内容阅读
职业能力培养是市场营销课程适应市场的客观需求,但是在传统教学模式下,我国市场营销课程教学存在不少问题,一定程度上阻碍了教学质量和教学效率的进一步提高。本文深入探讨了基于职业能力培养的市场营销课程教学改革,号召全体教师积极转变传统教学观念,探索更加高效的教学模式,把市场营销课程从知识传授型转变为职业技能型,不断提高学生在课堂的主体地位,充分发挥学生的主观能动性,切实提高学生的职业能力,进而为社会培养出更加优秀的综合性高素质人才。