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摘要：油田企业是资金、技术、人员密集型的企业，员工培训市油田企业可持续发展的一件大事，它是人力资源能力建设的基础性工程，所以应对此引起重视。企业领导应加强对员工的培训，全面提高圆通的综合素质水平，建立起一批高水平的企业人才队伍，才能在激烈的市场竞争中立于不败之地。
关键词：油田企业;员工培训;问题;建议
随着社会的发展，油田企业所面临的生产环境更具多，变胜。一方面，科学技术的发展日新月异，要求企业不断加大投入，研发新技术、新设备，形成新的管理理念;同时也要求企业的员工能够应用这些新技术、新设备，生产出新产品，降低企业生产成本，否则就会被竞争对手所追赶或超越，而这些依靠员工在校所学的知识是不够的，只有加强员工的培训工作，才能保证员工的知识与技术水平时刻跟上时代的步伐，处于科学技术的前沿。近年来，我国在油田开发和利用上的投入越来越多，随着油田资源需求量的日益增大，油田企业面临严峻的挑战。企业的竞争归根结底是人才的竞争，所以员工培训已经受到了企业管理者的重视，但是在实际的培训过程中，仍然存在一定的问题。本文首先分析了油田企业员工培训的重要性，提出了油田企业员工培训中存在的问题，最后对如何做好油田企业员工培训提出了几点建议。
1.开展油田企业员工培训的必要性
开展员工培训是油田企业生产管理的必然要求。随着经济、科技的迅速发展，油田企业的内外部竞争越来越激烈，只有不断研发新技术、新设备，更新管理理念才能满足当下市场形势下的企业发展需求，而新技术、新设备、新产品等需要企业员工能够熟练驾驭才能发挥企业优势。所以就需要对员工进行科学系统的培训学习，使员工的知识与技术水平与企业发展相匹配，跟上时代发展的步伐。企业建设一支高素质的员工队伍，除了企业以招聘形式引进所需的各式人才外，立足企业现有人力资源，加大开发也同等重要。一个好的企业应该能够成功地调动各级员工的积极性，让他们为企业献计献策，创造价值。根据需要层次理论，每一个员工都有自己的需要点，在生理需要、安全需要、社交需要、尊重需要满足以后会继续追求自我实现的需要，希望通过自己的努力，在企业发展的过程中自身也能够达到预设的目标，实现自身价值，得到不断发展。这种满足不是物质薪酬的有限刺激能够解决的。
2.油田企业员工培训中存在的问题
2.1体制局限性不利于培训过工作的开展
我国大部分油田企业都是由计划经济体制转变而来的，受计划经济体制的影响，许多企业仍然采用计划经济体制下的行政管理模式，不注重员工的教育培训，或者采用行政命令的培训方式，培训内容与员工实际工作需求不匹配，培训工作流于虚表，培训效果难以显现。
2.2受训员工对培训没有正确的认识
企业员工没有正确认识培训学习对自身职业发展的重要性，将培训看作是需要履行的任务，而敷衍了事，没有端正的学习态度自然不会达到理想的培训效果。而且受训的员工素质水平参差不齐，培训项目繁多，培训学习管理难度较大，培训质量难以保证。
2.3培训流于形式化，培训方式落后且单一
员工培训是员工和企业长足发展的根本，而当前大部分油田企业开展的员工培训只是限于企业培训流程需要，培训配套制度的部分指标不能很好地量化。培训方式和培训手段单一，培训师与学员达不到良好的互动，培训过程枯燥乏味，培训效果很难显现。
2.4培训师资缺乏
目前油田企业培训缺乏强大的师资力量，培训尚未形成规模化，且科技含量低。企业不注重员工培训的资源投入，缺乏一批专业知识扎实、实践丰富的培训师，尤其在企业迅速发展、生产任务繁重的今天，现有培训师的规模和水平无法满足现代化员工培训的实际需要。
3.如何做好油田企业员工培训
3.1建立员工培训相对应的配套制度
一套行之有效的员工培训制度是确保培训工作落实的基础，如选拔制度、奖惩制度、评估和考评制度等。首先选拔制度的创新。选拔培训对象时，可以通过员工自荐、民主选举和上级推荐等形式录取。其次，评估和考核制度的建立。培训后对培训员工进行相应的考核来考察员工的学习效果，同时为下一次培训奠定良好的基础。第三，建立相应的激励和约束制度。
3.2转变观念
首先，油田企业应重视起员工培训在企业发展中的重要性，重新定位培训在企业生产中的地位，有计划、分层次开展员工培训工作，提高员工专业素质能力，拓宽知识结构，为企业提供可持续发展的动力保证。其次还要转变员工对培训的认识，对于表现优秀的员工在物质上进行奖励，对于参与培训热情不高的员工在精神上进行激励和引导，提高他们的成就感和满足感，激励他们主动参与到培训中去，学习到更多的知识和技能。
3.3丰富培训方式，科学设置培训课程
对管理人员、技术人员进行分别培训，进行分岗位、分级别的培训，还要根据不同能力水平的员工采取分层次培训。采用丰富的培训形式和手段，注重培训内容的科学性和实用性。例如组织生产骨干参观交流学习，学习先进单位的管理经验;开展职业技能鉴定工作，强化专业基础知识和操作技能;根据员工实际情况，培训时间长、中、短相结合，培训理论与实践相结合。合理设置培训课程，培训课程的设置要具有科学性、实用性和前瞻性。
3.4保证必要的教学资源投入
企业开展员工培训不仅是知识的更新，更是企业文化的孕育和灌输，通过培训提高员工的知识技能，满足企业发展的需要。培训师的能力水平直接影响培训效果，因此油田企业应加大对员工培训的投入，加强对培训师资队伍的建设，广开渠道招聘优秀的培训师，补充师资力量;同时对现有培训师进行深造学习，更新专业知识，与时俱进，掌握新工艺、新技术，以满足现代化的培训要求;加强师德建设，做好培训师的思想政治工作，提高培训师的思想素质和道德修养。此外，企业还应加强对仿真系统的建设，提高员工的实际应用技能。
3.5精细设计培训方案
在培训方案设计中，一要进行市场需求分析，要了解油田企业外在的环境如何，企业现在的发展情况怎样，企业未来的可能方向，企业内部的员工知识结构，与企业未来发展差距在哪里，差距有多大，等等;二要进行课程设计。明确了要培训的方向，就可以根据这个方向了解有哪些课程或技能的学习可以对这个目标起到有效弥补或增益，编排课程;三要进行动态过程控制。由于培训的员工大都来自油田各个部门，作为培训机构的管理部门和任教教师对其不可能知之甚深。虽然培训要达到的目标是统一的，但员工的基础直接影响到目标结果的实现。所以要了解员工的已有的知识技能情况，同时在有条件的情况下，安排任课教师之间及与学员之间座谈，商讨最有效的互动教学方法和各课知识的衔接，避免不必要的时间浪费;四要进行学习效果反馈评估。作为一个封闭的信息循环系统，反馈环节必不可少。没有反馈环节，无法得知培训工作效果的好坏，也无法尝试更新改进。具体的反馈形式可以有多种：与受训员工面谈、问卷、对受训员工若干年的追踪调查等，总结经验与不足，为以后培训工作提供有益借鉴。
4.结论与认识
开展员工培训是油田企业取得长足发展的关键，油田企业应正确认识员工培训的重要性，转变传统的观念，采用丰富的培训形式，合理设置培训课程，不断完善员工培训制度，加强对培训师资队伍的建设。真正做到技能结合油田企业的实际，着眼于企业的长远发展，又能迎合员工的心理特征和社会需要，实现企业与员工的共同协调发展。
参考文献：
[1]宋印伦;浅谈现代企业领导人员的培训创新[J];石油化工管理干部学院学报;2008年02期
[2]纪逍;企业高管职业能力定制项目培训研究[D];西安建筑科技大学;2012年
[3]閆函;浅论企业职工培训的意义和形式[J];法制与社会;2011年11期
[4]潘文贵;国企高管人员培训定制项目实证分析[J];继续教育;2010年03期
关键词：油田企业;员工培训;问题;建议
随着社会的发展，油田企业所面临的生产环境更具多，变胜。一方面，科学技术的发展日新月异，要求企业不断加大投入，研发新技术、新设备，形成新的管理理念;同时也要求企业的员工能够应用这些新技术、新设备，生产出新产品，降低企业生产成本，否则就会被竞争对手所追赶或超越，而这些依靠员工在校所学的知识是不够的，只有加强员工的培训工作，才能保证员工的知识与技术水平时刻跟上时代的步伐，处于科学技术的前沿。近年来，我国在油田开发和利用上的投入越来越多，随着油田资源需求量的日益增大，油田企业面临严峻的挑战。企业的竞争归根结底是人才的竞争，所以员工培训已经受到了企业管理者的重视，但是在实际的培训过程中，仍然存在一定的问题。本文首先分析了油田企业员工培训的重要性，提出了油田企业员工培训中存在的问题，最后对如何做好油田企业员工培训提出了几点建议。
1.开展油田企业员工培训的必要性
开展员工培训是油田企业生产管理的必然要求。随着经济、科技的迅速发展，油田企业的内外部竞争越来越激烈，只有不断研发新技术、新设备，更新管理理念才能满足当下市场形势下的企业发展需求，而新技术、新设备、新产品等需要企业员工能够熟练驾驭才能发挥企业优势。所以就需要对员工进行科学系统的培训学习，使员工的知识与技术水平与企业发展相匹配，跟上时代发展的步伐。企业建设一支高素质的员工队伍，除了企业以招聘形式引进所需的各式人才外，立足企业现有人力资源，加大开发也同等重要。一个好的企业应该能够成功地调动各级员工的积极性，让他们为企业献计献策，创造价值。根据需要层次理论，每一个员工都有自己的需要点，在生理需要、安全需要、社交需要、尊重需要满足以后会继续追求自我实现的需要，希望通过自己的努力，在企业发展的过程中自身也能够达到预设的目标，实现自身价值，得到不断发展。这种满足不是物质薪酬的有限刺激能够解决的。
2.油田企业员工培训中存在的问题
2.1体制局限性不利于培训过工作的开展
我国大部分油田企业都是由计划经济体制转变而来的，受计划经济体制的影响，许多企业仍然采用计划经济体制下的行政管理模式，不注重员工的教育培训，或者采用行政命令的培训方式，培训内容与员工实际工作需求不匹配，培训工作流于虚表，培训效果难以显现。
2.2受训员工对培训没有正确的认识
企业员工没有正确认识培训学习对自身职业发展的重要性，将培训看作是需要履行的任务，而敷衍了事，没有端正的学习态度自然不会达到理想的培训效果。而且受训的员工素质水平参差不齐，培训项目繁多，培训学习管理难度较大，培训质量难以保证。
2.3培训流于形式化，培训方式落后且单一
员工培训是员工和企业长足发展的根本，而当前大部分油田企业开展的员工培训只是限于企业培训流程需要，培训配套制度的部分指标不能很好地量化。培训方式和培训手段单一，培训师与学员达不到良好的互动，培训过程枯燥乏味，培训效果很难显现。
2.4培训师资缺乏
目前油田企业培训缺乏强大的师资力量，培训尚未形成规模化，且科技含量低。企业不注重员工培训的资源投入，缺乏一批专业知识扎实、实践丰富的培训师，尤其在企业迅速发展、生产任务繁重的今天，现有培训师的规模和水平无法满足现代化员工培训的实际需要。
3.如何做好油田企业员工培训
3.1建立员工培训相对应的配套制度
一套行之有效的员工培训制度是确保培训工作落实的基础，如选拔制度、奖惩制度、评估和考评制度等。首先选拔制度的创新。选拔培训对象时，可以通过员工自荐、民主选举和上级推荐等形式录取。其次，评估和考核制度的建立。培训后对培训员工进行相应的考核来考察员工的学习效果，同时为下一次培训奠定良好的基础。第三，建立相应的激励和约束制度。
3.2转变观念
首先，油田企业应重视起员工培训在企业发展中的重要性，重新定位培训在企业生产中的地位，有计划、分层次开展员工培训工作，提高员工专业素质能力，拓宽知识结构，为企业提供可持续发展的动力保证。其次还要转变员工对培训的认识，对于表现优秀的员工在物质上进行奖励，对于参与培训热情不高的员工在精神上进行激励和引导，提高他们的成就感和满足感，激励他们主动参与到培训中去，学习到更多的知识和技能。
3.3丰富培训方式，科学设置培训课程
对管理人员、技术人员进行分别培训，进行分岗位、分级别的培训，还要根据不同能力水平的员工采取分层次培训。采用丰富的培训形式和手段，注重培训内容的科学性和实用性。例如组织生产骨干参观交流学习，学习先进单位的管理经验;开展职业技能鉴定工作，强化专业基础知识和操作技能;根据员工实际情况，培训时间长、中、短相结合，培训理论与实践相结合。合理设置培训课程，培训课程的设置要具有科学性、实用性和前瞻性。
3.4保证必要的教学资源投入
企业开展员工培训不仅是知识的更新，更是企业文化的孕育和灌输，通过培训提高员工的知识技能，满足企业发展的需要。培训师的能力水平直接影响培训效果，因此油田企业应加大对员工培训的投入，加强对培训师资队伍的建设，广开渠道招聘优秀的培训师，补充师资力量;同时对现有培训师进行深造学习，更新专业知识，与时俱进，掌握新工艺、新技术，以满足现代化的培训要求;加强师德建设，做好培训师的思想政治工作，提高培训师的思想素质和道德修养。此外，企业还应加强对仿真系统的建设，提高员工的实际应用技能。
3.5精细设计培训方案
在培训方案设计中，一要进行市场需求分析，要了解油田企业外在的环境如何，企业现在的发展情况怎样，企业未来的可能方向，企业内部的员工知识结构，与企业未来发展差距在哪里，差距有多大，等等;二要进行课程设计。明确了要培训的方向，就可以根据这个方向了解有哪些课程或技能的学习可以对这个目标起到有效弥补或增益，编排课程;三要进行动态过程控制。由于培训的员工大都来自油田各个部门，作为培训机构的管理部门和任教教师对其不可能知之甚深。虽然培训要达到的目标是统一的，但员工的基础直接影响到目标结果的实现。所以要了解员工的已有的知识技能情况，同时在有条件的情况下，安排任课教师之间及与学员之间座谈，商讨最有效的互动教学方法和各课知识的衔接，避免不必要的时间浪费;四要进行学习效果反馈评估。作为一个封闭的信息循环系统，反馈环节必不可少。没有反馈环节，无法得知培训工作效果的好坏，也无法尝试更新改进。具体的反馈形式可以有多种：与受训员工面谈、问卷、对受训员工若干年的追踪调查等，总结经验与不足，为以后培训工作提供有益借鉴。
4.结论与认识
开展员工培训是油田企业取得长足发展的关键，油田企业应正确认识员工培训的重要性，转变传统的观念，采用丰富的培训形式，合理设置培训课程，不断完善员工培训制度，加强对培训师资队伍的建设。真正做到技能结合油田企业的实际，着眼于企业的长远发展，又能迎合员工的心理特征和社会需要，实现企业与员工的共同协调发展。
参考文献：
[1]宋印伦;浅谈现代企业领导人员的培训创新[J];石油化工管理干部学院学报;2008年02期
[2]纪逍;企业高管职业能力定制项目培训研究[D];西安建筑科技大学;2012年
[3]閆函;浅论企业职工培训的意义和形式[J];法制与社会;2011年11期
[4]潘文贵;国企高管人员培训定制项目实证分析[J];继续教育;2010年03期