浅谈“微时代”背景下高职院校学生管理工作的创新

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随着现代教育的不断发展,高职教育在我国的教育体系中发挥着越来越重要的作用,随着网络和信息化的不断普及,高职教育迎来了“微时代”,以QQ、微信、微博等为传播媒介的教育模式为学生的管理创新提供了良好平台,但也为高职学生管理工作提出了新的挑战,学生群体作为微信、微博等平台的主要使用者,成为“微时代”网民的主力军,基于这样的时代背景下,如何在高职教育中充分利用新兴传播媒介,实现学生的管理创新,是当前高职教育者值得研究的问题.
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