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托尔斯泰说：过＂成功的教学所需要的不是强制,而是激发学生的兴趣。＂本文以《独立事件积的概率》为例探讨如何激发学生学习数学的兴趣。
“数”山有路“趣”为径——《独立事件积的概率》教学案例
【摘 要】
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托尔斯泰说：过＂成功的教学所需要的不是强制,而是激发学生的兴趣。＂本文以《独立事件积的概率》为例探讨如何激发学生学习数学的兴趣。
【机 构】
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江苏省常熟职业教育中心校
【出 处】
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中国科教创新导刊
【发表日期】
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2010年22期
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