【摘 要】
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随着时代的发展,现代科学技术的不断进步,多媒体顺理成章地走进了课堂,它改变了传统课堂教学中只用一支粉笔、一张嘴的局面。多媒体的出现,丰富了课堂教学的内容,激发了学生
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随着时代的发展,现代科学技术的不断进步,多媒体顺理成章地走进了课堂,它改变了传统课堂教学中只用一支粉笔、一张嘴的局面。多媒体的出现,丰富了课堂教学的内容,激发了学生的学习积极性。但是,也有许多教师过分依赖多媒体教学,从而忽视课堂教学的主体。本论文将从多媒体在初中音乐课堂教学中的作用以及在音乐教学中存在的一点不足来谈谈自己的观点,希望能够打造经得起推敲的多媒体辅助教学的高效音乐课堂。
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