论文部分内容阅读
随着课程改革的实施和深入,教师在教学中的理念和方式也在发生着转变,在初中阶段的数学教学中,更注重学生主体地位的发挥,而互动导学模式的运用可以促进教学活动的有效开展,因此教师在教学中应该加强对互动导学模式的运用,提升学生的学习能力和学习效率.
探究初中数学“互动导学”优化策略
【摘 要】
：
随着课程改革的实施和深入,教师在教学中的理念和方式也在发生着转变,在初中阶段的数学教学中,更注重学生主体地位的发挥,而互动导学模式的运用可以促进教学活动的有效开展,
【机 构】
：
福建省泉州市,福建省泉州第一中学
【出 处】
：
考试周刊
【发表日期】
：
2019年72期
其他文献
函数部分在初中的教学中是具有挑战性的一部分,这部分的知识不仅考验学生们的数学思维能力,也更考验综合能力的运用.函数是一种重要的模型,能帮助我们研究和阐述客观世界的变
古希腊哲学家、教育家苏格拉底创造的“问答式教学”就是教学的雏形.课堂提问是教师贯彻教学的意图所在,是师生之间信息交流的重要手段之一.课堂提问充分体现出了教师的指导
近年来,受社会经济蓬勃发展的影响,自动化技术趋向成熟,为机械工程行业长远发展提供全新的发展机遇,而机械工程需求缺口持续扩大,促使机械工程制造行业迈入高速运转阶段.如何
万以内的数是较大的数的认识,离学生的体验感悟经验较远,对于学生来说比较抽象,难以理解,所以在学习过程中万以内数的概念的建构显得比较困难,如何化抽象为具体,让学生能够真
本文笔者从引进无字证明图证明两个锐角差余弦公式的问题情境入手,通过设置具有逻辑关系的问题链,引导学生在最近发展区内思考问题和解决问题,培养了学生的逻辑推理的思维能
本文通过对木兰肥牛公司经营活动，特别是与HE公司合作过程的总体介绍，全面分析了导致企业经营战略失败的深层次原因，即外部信息不明、决策系统滞后、购销战略失误等，并提出从根本