微资源在初中语文文言文教学中的应用

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伴随教学改革的不断推进,在开展初中语文文言文教学时,教师要充分发挥微资源的作用,不断创新教学的方式和模式。通过发挥微资源的作用,整合网络、学习APP等各类平台的资源,有助于学生学习兴趣的提升,也能显著提升学生学习兴趣,提高语文学科教学效果与质量。本文在此针对部编版初中语文开展文言文教学时,应用微资源的策略进行探究,以不断提升教学实效。
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